HPH 健康、性格、習慣量表
HPH 校園版
- 面對行為表校較為特別的孩子，我們能為他做的其實還有很多
- 許多青少年在現今光怪陸離的大環境成長，來自家庭因素、環境複雜或是個人身心狀況不穩定，可能影響孩子的行為，讓人難以解釋及控制，本測驗可協助您了解孩子是否具有某種心理疾患傾向，以擬定輔導、轉介、建議就醫等相關後續動作
- 快速瞭解個案罹患心理疾患的程度與傾向
- 全面瞭解個案整體心理功能的概況與心理健康程度
- 符合現代精神醫學架構與DSM-Ⅳ準則之普測工具，快速掌握同學心理問題傾向，內容包含三大部分：‧ 三大類型心理疾患罹患程度，包括A量尺：精神病傾向、B量尺：焦慮障礙（或精神官能症）傾向、C量尺：人格疾患傾向。‧ 整體心理功能概況。‧ 心理健康程度和作答誠實度自評（D量尺）
- 有效協助學生諮商輔導中心臨床心理師診斷受測者的疾患傾向與評估其症狀程度
- 測具體幫助個案訂定治療的計畫與目標
- 可依個案情形及其可接受的施測時間，選擇需了解的心理症狀的量尺與D版組合
- 其他應用如認知功能、情緒狀態、人格特質、人際關係
- 紙本施測、線上施測、團體施測、個別施測均可依個案狀況彈性應用
- 出版日期： 1999年12月
- 作者： 柯永河、張小鳳
- 施測時間： 組合版依量尺數目不同25～50分鐘不等，綜合版50分鐘
- 量尺內容：
‧ 精神病傾向（簡稱為A量尺）：精神分裂症傾向（A1）、躁型情感性精神病傾向（A2）、鬱型情感性精神病傾向（A3）、自殺意念傾向（A4）
‧ 焦慮障礙（或精神官能症）傾向（簡稱為B量尺）：恐慌型焦慮障礙傾向（B1）、恐懼型焦慮障礙傾向（B2）、泛焦慮型焦慮障礙傾向（B3）、憂鬱型焦慮障礙傾向（B4）、強迫型焦慮傾向（B5）
‧ 性格違常傾向（簡稱為C量尺）：分裂型性格違常傾向（C1）、疑心型性格違常傾向（C2）、消極抵抗型性格違常傾向（C3）、依賴型性格違常傾向（C4）、強迫型性格違常傾向（C5）、邊緣型性格違常傾向（C6）、歇斯底里型性格違常傾向（C7）、自戀型性格違常傾向（C8）、反社會型性格違常傾向（C9）
- 常模： 從國高中到大專及成人均有建立常模，男女常模分開
- 信效度： 經由內部一致性α係數與再測信度的程序所得結果，顯示具有良好的信度值具有良好的內容效度、建構效度、同時效度與區辨效度
- 線上施測：可依照客戶需求提供施測專案，詳情請洽PAC測評中心。
- 紙本測驗：請參考線上採購
HPH 職場版
- 全方位的組織心理掃描，大大提高組織正面積極的能力
- 解決一次心理小傷痕，就能協助團隊績效表現，幫助走出心理適應障礙，與組織一起健康成長
- 員工的心理情緒大大影響了工作效率，了解員工整體心理健康程度，有助於掌握整個團隊氣氛
- 降低無生產力出席的機會，為企業爭取最大利益
- 出版日期： 1999年12月
- 最新版本修訂： 1999年12月
- 作者： 柯永河
- 主要功能： 精神狀態與疾患診斷
- 其他應用： 認知功能、情緒狀態、人格特質、人際關係
- 施測時間： 組合版依量尺數目不同25~50分鐘不等，修訂版(綜合版)50分鐘
- 施測方式： 紙筆測驗、線上測驗、個別測驗、團體測驗
- 計分解釋：將三大類量尺與27個子量尺的內容分別計分，構成側面圖，對照常模得出標準分數，並以此作為解釋之依據。 量表的結果可經由電腦操作來計分、製圖、解釋與列表
- 本量表以項目分析和因素分析的結果來提高測驗的有效性與可靠性，具有全國同類型單位為常模或地區性常模可作相對比較，另備成人常模，可幫助瞭解整個工作團隊之推理與思考能力，作為企業整體與內部各單位－尤其是研發單位－在甄選或其他人力資源等功能多方運用
- 線上施測：可依照客戶需求提供施測專案，詳情請洽PAC測評中心。
- 紙本測驗：請參考線上採購
HPH 心理健康
- 國內臨床心理大師柯永河老師匯集多年在教學、研究、臨床工作及編制臨床診斷工具等方面的經驗，編制一套符合現代精神醫學診斷架構與DSM-Ⅳ診斷準則之臨床診斷工具
- 內容包括三大部分：1.三大類型心理疾患罹患程度，包括精神病傾向、焦慮障礙（或精神官能症）傾向、人格疾患傾向；2.整體心理功能概況；3心理健康程度和作答誠實度自評。
- HPH是一套最新、最有效的臨床診斷工具，可以用來提供正確的心理評估、衡鑑診斷，作為轉介、改變、進修、生涯規劃、心理諮商與治療等專業工作之客觀依據。
- 三級預防、防微杜漸:心理健康不容忽視。心理困擾種類甚多，輕者使人的學習活動、人際關係、工作事業、日常工作及一般生活受到暫時輕微瑩想，中者使人在這些方面發生長期的不滿意與不安，重者則不但使人陷入痛苦，也會讓周遭的人捲入這場苦難中。有效達到心理健康的三級預防，是目前現今社會所重視的，亦是各級公家機關單位、學校團體、企業組織所必須面臨的課題，本測驗能有效篩選心理健康有問題、心理適應程度差之高風險個案，及時轉介至專業醫療機構就醫與安置處理，進而避免問題惡化與擴大
- 準確評估精神狀態與疾患傾向是有效臨床診斷的第一步:精神與心理疾患具有多元面貌與症狀，有效且具系統性的臨床診斷，是從事臨床心理專業工作者所重視的，本測驗是一套具系統性、整體性的心理疾患衡鑑、心理功能檢測與心理健康程度評估之臨床診斷工具，提供心理衛生與心理健康工作的客觀依據。
- 快速瞭解受測者罹患心理疾患的程度與傾向。
- 全面瞭解受測者整體心理功能的概況與心理健康程度。
- 有效協助專業人員診斷受測者的疾患傾向與評估其症狀程度。
- 有效幫助組織團體篩選其成員的心理健康程度。
- 具體幫助治療者訂定治療的計畫與目標。
- 施測目的：幫助個人瞭解目前的心理疾患傾向、整體心理功能、與心理健康程度。協助治療者、諮商者等專業人員瞭解受測者的心理功能與診斷疾患症狀，以有效訂定與評估心理治療與團體訓練計畫
- 測驗量尺：本測驗一共分為四版（A、B、C、D版），共為27量尺，量尺內容簡述如下：A版：測量三種嚴重精神病傾向及自殺意念傾向，共4量尺。B版：測量來自焦慮的不同心理症狀，共5量尺。C版：測量人格疾患傾向之強弱，共9量尺。D版：測量心理功能與心理健康程度（需搭配其他版本使用），共9量尺。一共256題，採用六點量尺自我評量。
- 制訂與修改日期：1999年12月（最新版本修訂日期：2003年09月）
修訂者與編譯者：柯永河 - 測驗適用對象： 12歲至成人（國中、高中職、專科、大學、社會人士）
- 測驗主要功能：精神狀態與疾患診斷
- 測驗其他應用：認知功能、情緒狀態、人格特質、人際關係
- 施測時間： 約50分鐘
- 施測方式： 紙筆測驗、個別測驗、團體測驗
- 計分解釋： 將三大類量尺與27個子量尺的內容分別計分，構成一側面圖，且對照常模得出各分量尺的標準分數，並以此作為解釋之依據。量表的結果可經由電腦操作來計分、製圖、解釋與列表
- 常模： 以台灣地區國中生、高中職生、專科生、大學生、社會成年人為對象，分別建立常模對照：國中（男性、女性）常模、高中職（男性、女性）常模、專科（男性、女性）常模、大學（男性、女性）常模、社會（男性、女性）常模
- 信效度： HPH信度是經由內部一致性α係數與再測信度的程序所得結果，顯示具有良好的信度值
- HPH在效度研究上，經過因素分析、效標關連效度的程序與其他團體進行差異性考驗的相關研究顯示，支持HPH具有良好的內容效度、建構效度、同時效度與區辨效度
- 線上施測：可依照客戶需求提供施測專案，詳情請洽PAC測評中心。
- 紙本測驗：請參考線上採購
PAC自1993年成立以來，深耕於專業心理測驗研發與應用，舉凡校園的「就業輔導」、「心理諮商」、職場的「職業生涯規劃」、「組織發展」、「人才徵選」再到臨床醫療的「心理鑑衡與治療診斷」，客戶涵蓋國內知名企業機構與學校，是國內最專業的…
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